“挖呀挖”爆紅網(wǎng)絡的黃老師，為何不能被歌頌？

最近，一名幼兒園老師火了，火得莫名其妙——唱得不算很突出，就憑一張還算過得去的精致面孔，就火得一塌糊涂。大家都叫她“挖呀挖”黃老師，走紅之后，新華社發(fā)布了黃老師的視頻，但是，沒過多久，就把視頻刪掉了。

新華社為什么要刪除黃老師的視頻？這里面可解讀的信息就多了，作為一家頂級的國家級媒體，新華社對內(nèi)容把控是十分嚴格的。這說明，“挖呀挖”黃老師并未獲得認可?？赡?，這有多方面的考量。

首先，黃老師作為一名幼兒園老師（準確地說，是培訓機構向幼兒園輸出的老師），上課花大量的精力去拍視頻，并且在未經(jīng)允許的情況下，就將視頻發(fā)布出去，這是不合理的，更不應該值得推廣。而從視頻內(nèi)容與質(zhì)量來看，團隊操作與包裝的痕跡十分明顯。還有，是不是培訓機構有意在操盤？

其次，有追逐流量之嫌。“挖呀挖”兒歌火了之后，黃老師立刻在網(wǎng)絡上尋求流量變現(xiàn)，幾天時間里，獲得百萬打賞。這已經(jīng)很明顯了，她是奔著流量而去的。對教育行業(yè)而言，我們歌頌的，應該是那群普普通通的、默默奉獻的人，為教育“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的人，而不是流于表面，追逐名利的人群。從這一點來看，就不難理解，新華社為什么要刪掉黃老師的視頻。

第三，這首歌，并非黃老師的原創(chuàng)。事實上，非原創(chuàng)內(nèi)容，教孩子唱是沒有問題的，但是，用別人的原創(chuàng)內(nèi)容去博得關注，借助幼兒追求流量和金錢，那就變味了。

基于多方面的考慮，新華社刪掉了黃老師的視頻。文/徐上峰

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