<a href="javascript：void();" target="_blank" title="">年研發(fā)投入近20億 這場展會彰顯好未來的To B布局</a>

11月27日，持續(xù)兩天的GES2019未來教育大會吸引了來自20多個國家和地區(qū)的超過200位演講嘉賓，并迎來了眾多的參展、交流、“取經(jīng)”人士。

TechWeb在參 觀國內(nèi)各大教育企業(yè)展臺時發(fā)現(xiàn)，今年的未來教育大會有一個明顯的特征，越來越多的“歪果仁”面孔出現(xiàn)，不僅在演講臺，更在各大教育展臺前。

各大教育展臺也展出了最能代表自身企業(yè)水平的教育產(chǎn)品和服務(wù)。TechWeb也重點關(guān)注了作為教育企業(yè)風(fēng)向標(biāo)的好未來的參展臺。

好未來展臺展出了包括教育開放平臺、教研云、AI底層能力、智慧教育、AI師訓(xùn)系統(tǒng)、AI老師語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)在內(nèi)的多項產(chǎn)品和解決方案。

和以往不同，這次好未來的展臺更多的展現(xiàn)了其作為教育科技企業(yè)的“底層能力”。正是這種通用性的底層能力，吸引了眾多外國人的關(guān)注和駐足，大家對互聯(lián)網(wǎng)、AI技術(shù)在教育中的中國玩法充滿好奇。

To B業(yè)務(wù)已實現(xiàn)多層次布局

以好未來“教育開放平臺”為例，這是一項于2018年GES大會上正式發(fā)布的“解決方案”，旨在面向全行業(yè)輸出覆蓋線上線下全場景、貫穿教學(xué)全周期的技術(shù)產(chǎn)品及解決方案，助力廣大教育機(jī)構(gòu)，加速推動教育產(chǎn)業(yè)規(guī)范化、智慧化升級。

也就是說，這是一項服務(wù)教育機(jī)構(gòu)的To B的“打包”服務(wù)。

好未來教育開放平臺

今年8月，科技部批準(zhǔn)依托好未來建設(shè)智慧教育國家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺，希望以人工智能重大需求為牽引，促進(jìn)行業(yè)開放共享，助力中小微企業(yè)成長。

基于此，好未來從技術(shù)、解決方案和產(chǎn)業(yè)化服務(wù)三個方面，為教育教學(xué)機(jī)構(gòu)、教育科技企業(yè)、教育從業(yè)者、人工智能研發(fā)人員等提供全場景、全過程、全周期的服務(wù)支持，促進(jìn)教育產(chǎn)業(yè)智能化升級。

據(jù)介紹，好未來教育開放平臺目前已經(jīng)上線超過40項針對教育行業(yè)的AI能力和覆蓋“教、練、評、管”全環(huán)節(jié)的智能教育解決方案。

如果說好未來教育開放平臺是一個賦能中小微教育機(jī)構(gòu)的綜合解決方案，那么好未來To B的服務(wù)不止于此。

從這次好未來展出的產(chǎn)品和服務(wù)來看，好未來將這個綜合解決方案中更底層的“教研內(nèi)容”和“底層技術(shù)”分別進(jìn)行了解耦封裝，衍生出“教研云”和“AI底層能力”這樣可獨立To B的產(chǎn)品和服務(wù)。

好未來教研云

教研云是好未來集團(tuán)內(nèi)部孵化專為K12教研提供解決方案的開放平臺，內(nèi)容涵蓋教育資源、教學(xué)工具、教學(xué)課程，為教師備課、上課、作業(yè)等提供一站式服務(wù)。不論是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師還是公立學(xué)校的老師，都可以使用教研云的內(nèi)容，進(jìn)行電子教案的使用或再編輯。目前教研云已經(jīng)開放給輕輕家教、海風(fēng)教育等企業(yè)。

據(jù)好未來CTO黃琰在GES大會上公布的數(shù)據(jù)顯示，目前好未來教研云已經(jīng)積累500萬教研內(nèi)容和超過1億的題庫。

好未來AI底層能力及應(yīng)用場景

同時，好未來也將自身技術(shù)團(tuán)隊打造的本來只服務(wù)于自身產(chǎn)品的表情識別、語音識別、OCR文字識別、NLP等AI技術(shù)進(jìn)行了應(yīng)用封裝。

目前依靠這些AI技術(shù)，好未來打造的“課堂質(zhì)量守護(hù)系統(tǒng)”、“中文演講能力評測”等系統(tǒng)都已面向大眾教育機(jī)構(gòu)開放。這也就意味著一般的教育機(jī)構(gòu)如果不想投入巨大的費用自研AI，通過接入好未來的“AI底層能力”，就可以實現(xiàn)這些AI能力。

今年研發(fā)投入近20億

事實上，近幾年，包括騰訊、華為在內(nèi)的越來越多的巨頭擠入教育賽道，搶占科技驅(qū)動教育的高地。如騰訊不僅構(gòu)建在線教育平臺，還親自下場孵化起自己的在線教育品牌。

在教育賽道占有先機(jī)的好未來也早已開始“教育科技服務(wù)”的轉(zhuǎn)型，在教育科技“基礎(chǔ)設(shè)施”上加速投入和布局。

在GES2019大會上，好未來創(chuàng)始人兼CEO張邦鑫在與新東方創(chuàng)始人俞敏洪進(jìn)行對話時就透露2019年好未來研發(fā)投入近20億元。

一直以來，好未來都很重視內(nèi)容研發(fā)和教育研發(fā)。

在好未來教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人兼總裁白云峰看來，教育一旦插上科技的翅膀，能讓大規(guī)模的因材施教成為可能。好未來的使命是用科技推動教育進(jìn)步，在探索互聯(lián)網(wǎng)+教育階段，好未來最先跑通了雙師在線模式，實現(xiàn)了擴(kuò)大教育供給的同時保證學(xué)習(xí)效果和體驗，如今成為行業(yè)內(nèi)解決遠(yuǎn)程教育方案的標(biāo)配。好未來還嘗試通過數(shù)字化采集的形式，進(jìn)行課前、課中、課后的過程采集，形成學(xué)生的數(shù)字化畫像。對于面向未來的教育，科技是核心支撐。

在GES2019大會現(xiàn)場白云峰就進(jìn)行了舉例說明：學(xué)而思網(wǎng)校的工程師們研發(fā)的“AI老師普通話教學(xué)系統(tǒng)”，幫助四川省涼山州昭覺縣這個全國彝族人口最多的縣的孩子們學(xué)習(xí)普通話。

在好未來展臺展出的AI老師普通話教學(xué)系統(tǒng)

在今年初的好未來開年大會上，張邦鑫曾對好未來的未來7年的發(fā)展給出明確目標(biāo)：“未來7年，好未來要從一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變成一個教育機(jī)構(gòu)；從一個線下公司，變成一個科技服務(wù)公司；從一個中國公司，成長為一個全球化公司；從一個運營型公司，成長為一個數(shù)據(jù)驅(qū)動的科技公司。”

從今年GES大會好未來的展臺上，我們也可以看到好未來朝這一目標(biāo)的努力。

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