要學(xué)習(xí)，更要護(hù)眼，小課屏引領(lǐng)護(hù)眼學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)進(jìn)入醫(yī)療器械時(shí)代

之前，國(guó)家衛(wèi)健委曾表示，學(xué)生上網(wǎng)課近視程度大幅增加，青少年近視率已經(jīng)高達(dá)52.7%。而近日，教育部辦公廳更是印發(fā)《2023年全國(guó)綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃》，其中，“要將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jī)效考核”。這不能不說，越來越多電子設(shè)備的誕生，對(duì)于兒童的視力保護(hù)產(chǎn)生了巨大的壓力。

所以從政策信號(hào)來看，兒童護(hù)眼是大勢(shì)所趨，但如何去做，或者說如何護(hù)眼還要不影響學(xué)習(xí)，可能才是家長(zhǎng)們更關(guān)心的話題。使用智能設(shè)備是時(shí)代發(fā)展的結(jié)果，解決護(hù)眼問題的關(guān)鍵自然還是要靠技術(shù)的進(jìn)步。比如京東方小課屏作為國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)型平板領(lǐng)域的佼佼者，就率先引入了類紙護(hù)眼屏產(chǎn)品，推出械字號(hào)類紙護(hù)眼新品，通過藥監(jiān)局二類醫(yī)療器械注冊(cè)，讓學(xué)習(xí)護(hù)眼進(jìn)入醫(yī)療器械時(shí)代。

醫(yī)療級(jí)護(hù)眼新時(shí)代

智能時(shí)代最大的特征就是身邊的屏幕越來越多，而前兩年因?yàn)樘厥獾脑?，網(wǎng)課成為學(xué)習(xí)的主流手段，這也使得人們尤其是未成年人使用屏幕的時(shí)間大大延長(zhǎng)，甚至逐漸成為主要的學(xué)習(xí)手段。不僅上課要用，課后學(xué)習(xí)也要用，這對(duì)于眼睛發(fā)育還沒有成熟的孩子們來說是一個(gè)非常巨大的挑戰(zhàn)，而包括近視之類的眼部疾病也正在越來越多的成為困擾學(xué)生群體和家長(zhǎng)的問題。

智能設(shè)備的屏幕侵襲是沒有什么辦法的事情，而且現(xiàn)在智能化的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)工具也有著更高的效率和更好的效果。比如說平板類的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品，已經(jīng)成為孩子學(xué)習(xí)的必須。這類產(chǎn)品不僅可以上網(wǎng)課，還具有大量的學(xué)習(xí)資料以及智能的學(xué)習(xí)管理，不僅能把家長(zhǎng)從自己不擅長(zhǎng)的課后輔導(dǎo)中解脫出來，還能夠寓教于樂，確實(shí)是非常好的學(xué)習(xí)的工具。就連我還沒有上學(xué)的孩子，也在用這類產(chǎn)品來進(jìn)行學(xué)前課程的學(xué)習(xí)。也因此這類產(chǎn)品對(duì)于護(hù)眼都非常重視，經(jīng)常會(huì)有護(hù)眼、防藍(lán)光之類的宣傳。

但這些護(hù)眼功能在我看來，只是聊勝于無，這畢竟還是一塊屏幕，對(duì)于孩子來說唯一有效的護(hù)眼還是控制使用的時(shí)間。而小課屏E3系列護(hù)眼產(chǎn)品通過藥監(jiān)局二類醫(yī)療器械注冊(cè)，還是非常讓人震驚的，這意味著學(xué)習(xí)機(jī)品類正式開啟“械”字號(hào)類紙護(hù)眼新時(shí)代。

要知道，醫(yī)療器械主要用于醫(yī)療領(lǐng)域，以滿足醫(yī)護(hù)人員在治療、診斷、手術(shù)等方面的需求，且需要獲得國(guó)家藥監(jiān)局的注冊(cè)批準(zhǔn)，是可以起到醫(yī)療作用的專業(yè)的設(shè)備。這種認(rèn)證的通過意味著小課屏的護(hù)眼能力得到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)可，通過了相關(guān)的考核，已經(jīng)可以稱得上是“藥品”而非“保健品”了，這其中的差異還是非常巨大的。

小課屏E3系列在研發(fā)階段就主動(dòng)接受國(guó)家藥監(jiān)局的監(jiān)督，并最終得到國(guó)家藥監(jiān)局的二類醫(yī)療器械注冊(cè)認(rèn)證，成為學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)內(nèi)第一且唯一的“械”字號(hào)系列產(chǎn)品，創(chuàng)造了行業(yè)的新紀(jì)錄和新歷史，還擁有ITU/IEC雙國(guó)際認(rèn)證，品質(zhì)有保障，護(hù)眼更有效。而在這背后，不僅僅是硬件技術(shù)的突破，比如京東方多項(xiàng)“類紙屏”專利的技術(shù)支持，還有更多是和醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)合研發(fā)的結(jié)果。

類紙護(hù)眼屏的關(guān)鍵突破

小課屏E3系列新品的護(hù)眼突破和屏幕技術(shù)的突破息息相關(guān)，這塊秉承京東方的屏幕技術(shù)，推出的類紙護(hù)眼屏可以說是硬件的基礎(chǔ)所在。眾所周知，一般來說屏幕損害視力的主要因素是短波藍(lán)光、頻閃、炫光等因素。之前最護(hù)眼的屏幕其實(shí)是墨水屏，也就是電紙書那種屏幕，這類產(chǎn)品雖然也是屏幕，但完全沒有類似的問題，所以就成了大家長(zhǎng)期看書的首選屏幕。不過墨水屏的顯示效果確實(shí)有很大局限，不僅很難呈現(xiàn)彩色，而且刷新也慢，很難作為學(xué)習(xí)類產(chǎn)品。而“類眼屏”的誕生，則實(shí)現(xiàn)了真正的硬件級(jí)護(hù)眼突破。

對(duì)于這塊屏幕，我其實(shí)也很早就有了解，在最早的使用場(chǎng)景中，油畫類的藝術(shù)品展示，是這塊屏幕的核心應(yīng)用場(chǎng)景。2019 年，央視 CCTV13 新聞?lì)l道播出的關(guān)于“我國(guó)原創(chuàng)數(shù)字藝術(shù)顯示技術(shù)成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”內(nèi)容中提到：這項(xiàng)技術(shù)的主要內(nèi)容包括，數(shù)字化藝術(shù)品顯示的應(yīng)用場(chǎng)景、系統(tǒng)框架結(jié)構(gòu)、顯示終端的顯示性能參數(shù)等。而無損 Gamma（無損伽馬）是其中的關(guān)鍵技術(shù)。

通過對(duì) Gamma 曲線優(yōu)化矯正，無損 Gamma 可以更好地還原 256 個(gè)灰階，充分展示畫作的每一處細(xì)微筆觸和紋理，使屏幕顯示效果更接近原作的紙質(zhì)感。而通過防眩光、圖像智能匹配等技術(shù)后，相比普通顯示屏，在呈現(xiàn)油畫等藝術(shù)作品時(shí)更能接近原作的紙質(zhì)感。這項(xiàng)技術(shù)，是京東方藝云的專項(xiàng)技術(shù)，更是行業(yè)獨(dú)家的技術(shù)。

小課屏敏感的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)技術(shù)的突破性和更多的使用場(chǎng)景，依托于獨(dú)有 H.629.1 國(guó)際數(shù)字藝術(shù)顯示標(biāo)準(zhǔn)，在小課屏系列產(chǎn)品上進(jìn)行藝術(shù)級(jí)類紙調(diào)試，實(shí)現(xiàn)了“類紙護(hù)眼屏”產(chǎn)品的打造，開始陸續(xù)推出相關(guān)護(hù)眼產(chǎn)品。

最早的小課屏A1是一款屏幕尺寸為12.7英寸的便攜類產(chǎn)品，而通過醫(yī)療器械認(rèn)證的小課屏E3醫(yī)療版則有21.5英寸的大小，更適合在家里固定使用。這些產(chǎn)品從硬件端實(shí)現(xiàn)了硬件低藍(lán)光，無頻閃，防眩光，漫反射的光線處理，顯示亮度均勻，視標(biāo)清晰，可以說是孩子學(xué)習(xí)的真正好幫手。

除了硬件本身之外，產(chǎn)品對(duì)于兒童視力保護(hù)還有一套非常有價(jià)值的軟件體系作為支撐，畢竟護(hù)眼不僅僅是一個(gè)屏幕選擇的事情。

小課屏為孩子定制的屏幕光不刺眼 更舒適。北大兒少所人眼臨床測(cè)試數(shù)據(jù)與AI算法結(jié)合3600+組測(cè)試數(shù)據(jù)得出亮度曲線降低視疲勞產(chǎn)生。與普通屏幕相比小課屏系列產(chǎn)品主觀視疲勞指數(shù)能夠降低24%。

北京同仁醫(yī)院《顯示器視覺健康評(píng)測(cè)臨床試驗(yàn)報(bào)告》結(jié)論:不同的視覺顯示終端可對(duì)人眼產(chǎn)生不同影響，觀看實(shí)驗(yàn)組畫屏比對(duì)照組顯示器更不易引起視疲勞。

另外，還有更加基礎(chǔ)的AI用眼監(jiān)測(cè)?？梢詫?shí)現(xiàn)距離提醒、用眼時(shí)長(zhǎng)提醒、亮度提醒、抖動(dòng)提醒等監(jiān)測(cè)護(hù)眼功能。還有電子視力表可以支持單人、多人檢測(cè)視力，數(shù)據(jù)化記錄測(cè)量結(jié)果及周期變化，可形成視力檔案及專家建議，進(jìn)行早期的近視預(yù)警和干預(yù)。

要學(xué)習(xí)，更要護(hù)眼

時(shí)代在不斷發(fā)展，人們的價(jià)值取向也再發(fā)生不斷的變化，尤其是今年整個(gè)畢業(yè)生和就業(yè)環(huán)境都有了很大的改變，全新的規(guī)則正在形成，這也不能不讓我們重新審視學(xué)習(xí)的目的和意義以及背后要付出的努力和代價(jià)?！拔┯凶x書高”可能就不再是家長(zhǎng)追求的唯一目標(biāo)，而從我自身的觀點(diǎn)變化來看，尋找孩子的特長(zhǎng)和天賦，希望孩子這輩子能夠更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)而不是死讀書已經(jīng)成了現(xiàn)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)核心方向。我相信有類似觀點(diǎn)的家長(zhǎng)也會(huì)越來越多，不注重孩子身心健康，一味學(xué)習(xí)不計(jì)代價(jià)的情況也一定會(huì)越來越少。

小課屏E3系列內(nèi)容資源多維豐富，科學(xué)分齡規(guī)劃學(xué)習(xí)。3-6歲學(xué)前啟蒙，400+精選繪本，含清北付小優(yōu)選書單。5W科學(xué)成長(zhǎng)體系，匯集2800+集動(dòng)畫視頻，142個(gè)專輯內(nèi)容，讓孩子邊玩邊學(xué)快樂成長(zhǎng)。

5-8歲幼小銜接期，配有美國(guó)原版RAZ-Kids免費(fèi)學(xué)。27階，25個(gè)主題，1100+繪本聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，讓孩子大聲開口說純正口語(yǔ)。52周中文閱讀訓(xùn)練，365天精選好書。

8-15歲輔導(dǎo)提升，校內(nèi)課程同步學(xué)，100余位特級(jí)教師授課，38000+校內(nèi)視頻課程同步名師做家教不出門也能享受國(guó)內(nèi)教育資源。還具備了高素質(zhì)的屏幕和醫(yī)療器械級(jí)別的液晶視力表，不僅可以保護(hù)視力還可以隨時(shí)科學(xué)的進(jìn)行視力的測(cè)試，形成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)檔案，并及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的視力變化趨勢(shì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行相應(yīng)的措施管理。這一點(diǎn)可以說是一個(gè)獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，把視力保護(hù)放在了學(xué)習(xí)之前，我覺得非常符合當(dāng)下家長(zhǎng)們的教育心理變化。畢竟有一雙好眼睛的價(jià)值，對(duì)于我們這些從小學(xué)習(xí)到近視的家長(zhǎng)來說，是多么夢(mèng)寐以求的事情。

產(chǎn)品的進(jìn)步和價(jià)值觀的變化都是這款產(chǎn)品能夠大獲成功的關(guān)鍵，更重要的是開創(chuàng)了學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品的醫(yī)療器械認(rèn)證先河，形成了對(duì)行業(yè)的引領(lǐng)和指引。讓大家都能夠更認(rèn)可護(hù)眼的重要性，并且為0-6歲孩子的視力關(guān)鍵保護(hù)期和3-6歲色彩啟蒙期的保護(hù)和培養(yǎng)，從產(chǎn)品端做出了更大的貢獻(xiàn)和改變。

這種指引行業(yè)和引領(lǐng)行業(yè)改變的勇氣是特別值得肯定的，相信也會(huì)有更多的家長(zhǎng)會(huì)越來越重視孩子學(xué)習(xí)過程中的護(hù)眼問題，不僅僅通過學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)整來入手管理，而是能夠用更加科學(xué)的產(chǎn)品創(chuàng)新和醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行干預(yù)，相信這對(duì)于青少年的視力保護(hù)和提升，會(huì)起到非常重要的改變作用。

生成海報(bào)

免責(zé)聲明：此文內(nèi)容為第三方自媒體作者發(fā)布的觀察或評(píng)論性文章，所有文字和圖片版權(quán)歸作者所有，且僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，與極客網(wǎng)無關(guān)。文章僅供讀者參考，并請(qǐng)自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。投訴郵箱：editor@fromgeek.com。

免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。