政協(xié)委員談“校園貸” 為目前亂象出謀劃策

有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2016年面向大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)信貸規(guī)模已突破800億元。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的崛起，校園貸領(lǐng)域出現(xiàn)了野蠻生長(zhǎng)和無序擴(kuò)張，陸續(xù)有平臺(tái)退出這一市場(chǎng)，但是一些非法機(jī)構(gòu)進(jìn)行了暴力催收導(dǎo)致了跳樓、裸貸的事件，引起了社會(huì)極大關(guān)注。在全國兩會(huì)期間，校園貸也成為一個(gè)熱門話題。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院應(yīng)用金融系主任韓復(fù)齡指出，在如今大學(xué)校園里，由于缺乏對(duì)學(xué)生這類弱勢(shì)消費(fèi)群體的保護(hù)，某些網(wǎng)貸平臺(tái)正荼毒校園，裸貸、跳樓事件時(shí)有發(fā)生。在亂象之下，亟需監(jiān)管部門加強(qiáng)監(jiān)管。

韓復(fù)齡認(rèn)為，校園貸的治理不僅是學(xué)生個(gè)人的問題，更是工商部門、公安部門、金融部門、學(xué)生、學(xué)校以及家長(zhǎng)要通力合作完成的事情。

來看看政協(xié)委員的觀點(diǎn)

全國政協(xié)委員、長(zhǎng)江大學(xué)副校長(zhǎng)鄭軍認(rèn)為，在一些高校，校園貸陷阱的危害傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，卻總有學(xué)生受騙上當(dāng)。他建議，一是網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品在運(yùn)作模式設(shè)計(jì)上應(yīng)該健全，在推上市場(chǎng)之前要充分論證，避免可能帶來的負(fù)面影響，不給金融市場(chǎng)增堵添亂。二是針對(duì)校園貸，高校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生健康消費(fèi)觀和財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育。

在全國政協(xié)委員、湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)伍中信看來，不僅學(xué)校有這樣的現(xiàn)象，社會(huì)上也有，校園貸只是社會(huì)現(xiàn)象滲透到了高校而已?！皩W(xué)生也好、公民也好，都要注重培養(yǎng)誠信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。有了這些意識(shí)，他才會(huì)想到風(fēng)險(xiǎn)問題，才能自覺避免出現(xiàn)不誠信或者貸款亂消費(fèi)的現(xiàn)象?！?/p>

全國政協(xié)委員、企業(yè)家李曉林提幾點(diǎn)建議：首先，要加大不良網(wǎng)絡(luò)借貸監(jiān)管力度，建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸實(shí)時(shí)預(yù)警與處理機(jī)制；其次，除了在教育過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立合理消費(fèi)觀，也要加強(qiáng)金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及力度，包括個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)。還有，就是加大學(xué)生資助信貸體系建設(shè)力度，充分挖掘校內(nèi)外資源，籌集專享基金，作為國家資助體系的有益補(bǔ)充。

全國政協(xié)委員、同濟(jì)大學(xué)教授蔡建國表示，他今年的提案內(nèi)容就是關(guān)于規(guī)范校園借貸的建議。他認(rèn)為，針對(duì)部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、虛假宣傳的方式降低貸款門檻手段，誘導(dǎo)學(xué)生陷入“高利貸”陷阱的亂象，應(yīng)當(dāng)加快對(duì)校園貸立法，并對(duì)具有欺詐性、不合規(guī)的校園貸平臺(tái)堅(jiān)決取締。

除了提議加快立法外，蔡建國還提出，加強(qiáng)借貸平臺(tái)之間的信息共享，以防多頭借貸；同時(shí)，加強(qiáng)借貸平臺(tái)的清理、整治與行業(yè)自律。

全國政協(xié)委員、香江集團(tuán)總裁翟美卿則提出，對(duì)待校園信貸不應(yīng)“妖魔化”，應(yīng)重在規(guī)范及引導(dǎo)，切忌 “一刀切”。

翟美卿建議從四方面下手：其一，明確準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控準(zhǔn)入機(jī)構(gòu)。其二，開展校企合作，校方對(duì)學(xué)生信貸需求進(jìn)行調(diào)研摸底，引入正規(guī)合法具有業(yè)務(wù)資質(zhì)的校園信貸機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，設(shè)計(jì)產(chǎn)品匹配需求；其三，建立大學(xué)生信用、誠信體系；另外，加強(qiáng)大學(xué)生金融知識(shí)的教育，培育正確的金融觀等。

全國政協(xié)委員、時(shí)代集團(tuán)總裁王小蘭建議，從高中階段開始，開設(shè)“金融知識(shí)與消費(fèi)觀”課程。

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