自化創(chuàng)意,中國創(chuàng)意人才的“孵化器”

《極客網(wǎng)》12月18日(北京)

近年來,“中國創(chuàng)造”這個詞的曝光率一直居高不下,從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)型,成了各界人士津津樂道的話題,也化為每一個創(chuàng)業(yè)者心中的崇高夢想。然而,萬丈高樓平地起,在沒有基礎(chǔ)條件支撐的情況下,很多有志之士雖然心比天高,卻總是力有不逮。在這些必需的基礎(chǔ)條件中,創(chuàng)意人才的匱乏無疑最拖后腿,遠蓋過制度的掣肘。

在中國,對創(chuàng)意領(lǐng)域感興趣的人不在少數(shù),但絕大部分人苦于時間有限、資源太少、求學(xué)無門、生活所迫等外因限制,不得不放棄自已的夢想。當前,無論是公立教育還是私立培訓(xùn)機構(gòu),著眼點幾乎都在文憑、資歷、單一技能等日后拿來安身立命、養(yǎng)家糊口的東西,以興趣愛好為出發(fā)又能提供用戶以實戰(zhàn)性技能的創(chuàng)意類培訓(xùn)卻極度欠缺。而近日全國首家專注創(chuàng)意內(nèi)容的在線學(xué)習(xí)平臺“自化創(chuàng)意”近日公測正式上線,該平臺聚焦在影視、攝影、設(shè)計、藝術(shù)、音樂等多個領(lǐng)域,開創(chuàng)性地填補了中國創(chuàng)意在線教育的空白。

定位準確,加上獨特的辦學(xué)理念、炫酷的線上視頻課程,自化教育從測試版開始便迅速吸引了一大批忠實粉絲。為了讓更多創(chuàng)意行業(yè)從業(yè)者了解自化創(chuàng)意,自化創(chuàng)意首席市場官李貴明先生第一時間接受了《極客網(wǎng)》的獨家專訪,全面深入地為我們介紹了自化創(chuàng)意的辦學(xué)理念、課程優(yōu)勢、企業(yè)愿景等業(yè)界關(guān)注的關(guān)鍵問題。

自化創(chuàng)意首席市場官 李貴明

“自化”理念至上,拒絕空文憑崇拜

與一般的在線教育平臺只做技術(shù)不同,自化創(chuàng)意同時強調(diào)內(nèi)容和制作。課程從興趣到職業(yè)導(dǎo)向,從技能型的軟硬件課程到創(chuàng)意思維的訓(xùn)練全面覆蓋。而從制作品質(zhì)來說,目前近30人的前期拍攝和后期制作團隊以制作影視節(jié)目的標準做視頻課程。同時自化創(chuàng)意還推出了創(chuàng)意人訪談和創(chuàng)意人社區(qū)實現(xiàn)分享、交流、互動、展示為創(chuàng)意人提供立體化的平臺共同構(gòu)成了自化創(chuàng)意課程的完整鏈條。

為了提供最優(yōu)質(zhì)的課程,自化創(chuàng)意聚集了全球各地的人才,不分國籍和背景,只要求有實戰(zhàn)經(jīng)驗樂于分享的創(chuàng)意人。李貴明說:“從事藝術(shù)行業(yè)的人往往都有自己的態(tài)度,能夠得到這么多用戶和老師的認可,是因為自化創(chuàng)意的理念與大家達成共識,我們要把最新的、最具實戰(zhàn)性、最能幫助我們職業(yè)發(fā)展的課程提供給大家。”正是這種共識,使得自化創(chuàng)意從課程規(guī)劃到網(wǎng)頁制作都有十足的品質(zhì)感,每一個細節(jié)都精雕細琢,這在復(fù)制成風(fēng)的商業(yè)氛圍中極為難得。

與在線教育平臺相比,“可以拿到文憑”是傳統(tǒng)線下培訓(xùn)學(xué)校的最大賣點之一。針對這一現(xiàn)象,李貴明強調(diào),自化創(chuàng)意更看重能力,而不是冷冰冰的證書。如今,更多的企業(yè)招聘都開始用新的標準來衡量員工,至少不是單純的以文憑作為用人的標準,未來盲目的文憑崇拜越來越?jīng)]有市場。當然自化創(chuàng)意不排除和優(yōu)質(zhì)的院校等教育資源合作,結(jié)合自化創(chuàng)意及時性、實戰(zhàn)性的內(nèi)容為用戶提供更多形式的服務(wù)。用實戰(zhàn)打造精品課程,讓興趣支撐高效學(xué)習(xí),最重要的是怎么解決用戶的根本需求。

最讓自化引以為傲的是線上課程的質(zhì)量,這也形成了自化創(chuàng)意的核心競爭力。據(jù)了解,現(xiàn)在平臺合作的老師達到近百名,每周都有課程更新。自化所邀請的老師都是來自于全國乃至世界著名的一線從業(yè)者,把最具實踐性的知識和經(jīng)驗分享給學(xué)生。“實戰(zhàn)性是我們的追求,這不僅是考察教師的標準,同時也是制作課件的核心要求,”李貴明表示。

更值得一提的是,自化創(chuàng)意的課程會用視頻、幻燈片、動畫等多種形式來表現(xiàn),這些新穎的課程展示技術(shù)在國內(nèi)屬首創(chuàng)。這不僅使平臺課程的識別度大幅增強,還大大提高了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率。從自化創(chuàng)意課程頁面的評論當中可以看出,課程的滿意度頗高,好評率幾乎達到了100%。

明年,自化創(chuàng)意的課程有望達到近千門,參與錄課的老師也將繼續(xù)增加,除了涵蓋范圍更廣之外,還會依行業(yè)發(fā)展不斷更新自己的課程,保證課件代表中國創(chuàng)意教育最前沿水平。擁有如此優(yōu)質(zhì)的教育資源,但一套182節(jié)的平面設(shè)計師的付費課程用只有幾百元,讓自化創(chuàng)意擁有了強有力的競爭武器。

線上教育解決了傳統(tǒng)教育資源分配不均的難題,但學(xué)習(xí)效果一直受到各方質(zhì)疑。李貴明認為三方面原因決定了自化創(chuàng)意不存在這個問題。“首先,來自化創(chuàng)意進行學(xué)習(xí)的人都是對這方面感興趣的學(xué)生,興趣對學(xué)習(xí)的推動力是無窮的。其次,自化的課程具有很強的實踐性,課程制作也是別出心裁,不能和普通的線上教育簡單劃等號。再有,自化未來會有更多的線下實踐活動配合線上教育,打通彼此之間的隔閡,形成更好的互動。”

踏實做好每個內(nèi)容,品牌塑造不靠燒錢靠質(zhì)量

燒錢砸品牌,是當前互聯(lián)網(wǎng)界的慣用手法。很多公司拿到融資后,第一件事可能就是大量增加媒體曝光,甚至超過一半的錢會燒在品牌推廣上。然而,自創(chuàng)創(chuàng)意并不認同這樣的做法。對于自身品牌的打造,自化創(chuàng)意選擇了一條更加理性而有效的道路。

據(jù)了解,自化創(chuàng)意最近與Adobe創(chuàng)意大學(xué)簽訂了戰(zhàn)略合作關(guān)系,加上之前確立合作關(guān)系的世界范圍內(nèi)的軟硬件品牌、學(xué)術(shù)教育機構(gòu)等,自化的形成了強大的戰(zhàn)略合作伙伴陣容,通過合作傳遞自己的品牌追求和價值。從自化的選擇上看,這既是創(chuàng)意精英團體對自化的認可,也表明了自化專注教育的態(tài)度。李貴明表示,“自化做事的方式就是不走彎路,踏踏實實做內(nèi)容。品牌價值和品牌影響力的塑造靠優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和受眾的良好口碑。”

無論是白領(lǐng),還是學(xué)生;無論在云南,還是在內(nèi)蒙;無論在家里,還是在火車上;每一個想通過自化創(chuàng)意平臺提升自己創(chuàng)新能力的人,任何時間、地點都能接受到最前沿,強實戰(zhàn)性的教育,這就是自化創(chuàng)意給渴求創(chuàng)造力的中國帶來的改變。“在當下,中國對于創(chuàng)意的需求很大,我們要做的就是建立一個創(chuàng)意教育的生態(tài),用自化的力量給中國帶來更多的創(chuàng)造力”,李貴明在采訪的最后點明了自化創(chuàng)意在線教育未來希望扮演的角色。

編者按

自化的團隊包括有多次成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)家,曾經(jīng)管理過中國互聯(lián)網(wǎng)公司的總經(jīng)理,創(chuàng)造新學(xué)習(xí)方式的革新者,實踐經(jīng)驗豐富的創(chuàng)意行業(yè)精英和意見領(lǐng)袖。公司至今已獲得了約200萬美元的天使投資,并在積極籌備A輪融資。

“終生學(xué)習(xí),自我進化,自我提升”是自化的態(tài)度,也是自化想要通過平臺、產(chǎn)品、特別是內(nèi)容整體架構(gòu)傳遞給用戶的理念。自化創(chuàng)意注重用戶自主學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)和培養(yǎng),強調(diào)主動學(xué)習(xí)知識的重要性。自化創(chuàng)意的老師大多來自一線從業(yè)人員,如美國蓋蒂圖片社的高級攝影師,好萊塢頂級的電影后期調(diào)色師,以及曾在國內(nèi)外知名媒體多次發(fā)表過作品的插畫藝術(shù)家等,幾乎涵蓋了所有的藝術(shù)領(lǐng)域。

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2014-12-18
自化創(chuàng)意,中國創(chuàng)意人才的“孵化器”
自化理念至上,拒絕空文憑崇拜與一般的在線教育平臺只做技術(shù)不同,自化創(chuàng)意同時強調(diào)內(nèi)容和制作。課程從興趣到職業(yè)導(dǎo)向,從技能型的軟硬件課程到創(chuàng)意思維的訓(xùn)練全面覆蓋。而從制作品質(zhì)來說,目前近30人的前期拍攝和后期制作團隊以制作影視節(jié)目的標準做視頻課程。

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